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Lehrmethoden in den MINT-Fächern - Lehrer/Methods for learning in STEM subjects
FLUIDUM - zum Ende des zweiten Projektjahres
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POLEN / POLAND
1. Ich unterrichte folgende MINT-Fächer/I teach the following STEM subjects
Mathematik/Mathematics
Biologie/Biology
Chemie/Chemistry
Informatik/Computer Science
Physik/Physics
Technik/Technology
Other:
2. Ich vermittle Methoden zur Erschließung von Sachtexten/I communicate methods to understand texts
Ja/Yes
Nein/No
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3. Geben Sie verwendete Methoden an/Specify these methods
Your answer
4. Ich übe den Umgang mit Grafiken/I use diagrams
Ja/Yes
Nein/No
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5. Für den Umgang mit Grafiken nutze ich folgende Methoden/When working with diagrams I use the following methods
Your answer
6. Für die Erstellung von Grafiken nutze ich digitale Werkzeuge oder Software/I produce diagrams using digital tools or software
ja/yes
nein/no
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7. Für die Erstellung von Grafiken nutze ich folgende digitale Werkzeuge oder Software (falls zutreffend) / I produce diagrams using the following digital tools or software (if applicable)
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8. Experimente sind ein wichtiger Bestandteil des naturwissenschaftlichen Unterrichts/Experiments play an important role in the teaching of science
Ja/Yes
Nein/No
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9. Falls zutreffend : Ich verwende Experimente zu selten, weil... / If applicable : I do experiments too rarely, because ...
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10. Ich nutze als digitales Werkzeug beim Experimentieren die Messwerterfassung/As a digital tool during experiments I log data
oft/a lot
selten/seldom
weniger als ich möchte/less than I would like
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11. Ich verwende als digitales Werkzeug beim Experimentieren Auswertungssoftware/As a digital tool during experiments I use analysis software
oft/a lot
selten/seldom
weniger als ich möchte/less than I would like
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11. Ich verwende folgende weitere digitale Werkzeuge beim Experimentieren /Furthermore, I use the following digital tools during experiments
oft/a lot
selten/seldom
weniger als ich möchte/less than I would like
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12. Den Einsatz von Erklärvideos, Animationen, Simulationen finde ich/ I find the use of tutorials, animations, simulations
sinnvoll/useful
nicht sinnvoll/not so useful
zu kompliziert/too complicated
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13. Den Einsatz von Dokumentarfilmen finde ich / I find the use of documentaries
sinnvoll/useful
nicht sinnvoll/not so useful
zu kompliziert/too complicated
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